Artykuły: Elżbieta Tabakowska

Autorka stwierdza, że literaturoznawstwo, wiedza o języku i wiedza o kulturze powinny jednocześnie wejść do systemu nowej polonistycznej edukacji, nawzajem inspirując się i uzupełniając

Autorka przedstawia założenia językoznawstwa kognitywnego i analizuje w jego kontekście tłumaczenia fragmentu powieści Stanisława Lema