Recenzja: Małgorzata Wójcik-Dudek, W(y)czytać Zagładę. Praktyki postpamięci w polskiej literaturze XXI wieku dla dzieci i młodzieży, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2015.
Słowa kluczowe: Zagłada, literatura polska dla dzieci i młodzieży, postpamięć, metodologie poststrukturalistyczne
Recenzja. Sławomir Buryła Opisać Zagładę. Holocaust w twórczości Henryka Grynberga, Wrocław 2006
Światło oraz problematyka postrzegania wzrokowego rzeczywistości jako klucze do twórczości Miłosza; wokół Krisa van Heuckeloma „Patrzeć w promień od ziemi odbity”. Wizualność w poezji Czesława Miłosza, Warszawa 2004
Recenzja. Józef Wróbel Miara cierpienia. O pisarstwie Adolfa Rudnickiego, Kraków 2004